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蓝译:课题设计中对研究现状写作要注意的几个方面

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发表于 2019-6-17 11:00:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
  在课题设计中,研究现状这项内容很重要, 但往往不被重视,而且不容易写好。研究现状不同于文献综述。文献综述,是对文献的综合述评,其对象是文献。研究现状,则不仅根据已有的文献,还包括一些虽然没有形成文献,却正在进行的研究,现在的研究状态、研究进展,甚至研究困境等也都是研究现状。如果课题要求写文献综述,则不涉及非文献状态的正在进行的研究状态。因此,蓝译提醒大家,研究现状的写作要注意以下几个方面。

  一、全面占有材料。研究现状的写作,是以他人的研究材料为基础,要全面占有材料,审慎地选择材料。要选择那些有代表性、典型性、权威性的观点加以综述。在选择材料时,要防止选择性失明,即只选择那些对课题研究有利的材料,故意忽视或放弃那些于课题研究不利的材料。这样写出来的研究现状,是不全面、不客观的,也不利于问题的真正解决。

  二、建立分析框架。要建立合理的写作框架,分门别类的述评。框架的构建是建立在合理分类的基础之上的,不仅需要合理分类,还需要有内在的逻辑关系。比较好的做法是,根据研究的问题或领域来写研究现状,在此基础上对研究者的观点进行分类,在每一类中,把具有代表性的观点呈现出来。边呈现边评价或者集中呈现后集中评价,即汇评。

  三、恰当评价成果。写研究现状,不仅是把现状写清楚了就可以了,还须对研究现状做出恰当的评价。评价的原则是客观、公正、准确。对于已有的研究成果应该是批判地继承,可以中恳地指出已有研究成果的问题和不足,但注意不要走极端,为了突出自己的课题的重要性,把前人或别人的研究说得一无是处。在评价已有研究成果时,还要注意揭示这些研究成果与我们所要做的课题之间的关系。

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